沧源县2020年中央特岗计划招聘面试公告

为切实做好我县2020年特岗教师面试工作，根据《云南省教育厅关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作的通知》、《临沧市教育体育局关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作的通知》要求，结合我县教育实际，现将有关事宜公告如下：

一、招聘原则

（一）坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。

（二）坚持尊重知识、尊重人才、德才兼备的原则。

（三）坚持回避原则。

二、 面试对象的确定

按学科岗位数1:1.2的比例从笔试成绩高分到低分确定参加面试考生。面试考生名单附后。

三、面试时间及地点

（一）资格复审：2020年8月 24日（8：30—18：00，地点：沧源县教育体育局人事股）

（二）面试时间：2020年8月 25日（8：30—12:30, 地点：沧源县国门小学)

四、面试的方式、方法和内容

面试采取上微型课+专业技能测试或答辩方式进行，满分100分，主要考查应聘者适应实际岗位要求的专业知识能力。面试成绩低于60分者，不予录取聘用。面试在人社部门监督下进行。

（一）初中语文、初中数学、初中生物、初中地理、初中历史、初中政治、初中信息技术、小学语文、小学数学岗位面试采取上微型课（10分钟）+答辩（5分钟）方式进行，微型课权重占80%，答辩占20%。时间共15分钟。应聘人员根据报考岗位科目提前准备一节微型课(现场只提供黑板和粉笔，其它所需教具自行准备）。答辩采取现场抽题。

（二）初中美术、初中体育、小学体育岗位面试采取上微型课（10分钟）+专业技能测试（10分钟）的方式进行，微型课权重占60%，专业技能测试占40%。时间共20分钟。应聘人员根据报考岗位科目提前准备一节微型课(现场只提供黑板、粉笔，其它所需教具自行准备）。初中美术岗位专业技能采取命题画的方式进行，考生自行准备铅笔、画纸（尺寸A4）、画板。初中体育、小学体育岗位专业技能测试采取健美操和武术表演的方式进行，考生自行准备音乐和播放器。

五、确定拟聘人员

按照竞聘岗位招聘数，根据考生笔试成绩加面试成绩得出的综合成绩从高分到低分确定拟聘人员。综合成绩相同，以面试成绩高分者拟聘。

六、考生成绩公示和拟聘人员初步公示

（一）公示时间：2020年8月25日16:00

（二）公示地点：沧源县教育体育局公示栏

七、体检

教育体育局参照云南省申请教师资格人员体检标准，于8月26 日统一组织拟聘人员到沧源县人民医院体检。体检合格后，拟聘人员进行为期7天的公示，公示期满无异议，由县特岗办将拟聘人员名单上报市特岗办。

八、聘用

经体检合格报市特岗办审批后，签订《云南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。特岗教师聘用合同，实行三年的试用期。试用期满后，经考核合格的，可转聘为当地在职在编教师。在试用期间若发现有作风不正，有参与黄、赌、毒等违法行为的，患有严重传染病的，用人单位可立即与其解除聘用合同。

九、有关要求

（一）2020年8月25日7:30考生须提前到国门小学候考室抽签、测量体温。

（二）考生面试资格审查时需提供身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证等证书原件和复印件以及健康码绿码（彩色打印一份）。参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的的考生须提供相关文件依据。考生提供的信息资料必须真实有效，届时若有资料信息与事实不符的人员，查实后将不予招聘或聘用。

（三）按照疫情防控要求，考生需进行云南健康申报（http://yunnan.inspurhealth.com:7089/index.html），进考点时考生须提交彩色打印的“云南健康码”，并配合考点做好体温检测等疫情防控工作。“云南健康码”为黄码（中风险地区），须提供考试前7天内有效核酸检测阴性报告方可进入考场；“云南健康码”为红码（高风险地区），须提供考试前7天内2次有效核酸检测阴性报告方可进入考场；一个月内有境外、高风险、中风险地区旅居史的人员，须持考试前7天内有效核酸检测阴性报告方可进入考场。考生凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合考试工作人员进行防疫排查、体温监测、考点管理、防疫送诊等造成严重后果的，将依法依规追究责任。

（四）严格执行面试工作的有关规定，严肃工作纪律，严禁徇私舞弊，确保面试工作的顺利进行和客观、公平、公正。对造成失职、泄密的，按规定追究当事人和有关领导的责任，情节严重的移交司法机关处理，涉及的考生取消考试聘用资格。此次招聘由县教育体育局牵头，人社部门全程监督。

附件：2020年沧源县中央特岗计划招聘面试人员名单.xls

沧源佤族自治县教育体育局

2020年8月17日

来源：http://www.cangyuan.gov.cn/cyxrmzf/zwgk49/gggs71/549530/index.html