教师招聘《教育学》备考:赫尔巴特考点
更新时间:2020-09-03 15:05:41 作者:网络 点击数:16

赫尔巴特的观点是考试中经常会遇到的一个任务,尤其是其观点特别庞杂,就需要大家在备考的时候也需要多角度备考,我们今天一起来梳理一下赫尔巴特的考点!

1.人物称号:赫尔巴特被称为科学教育学之父、现代教育学之父、传统教育的代表人物;

2.著作及其地位:

赫尔巴特的代表作是《普通教育学》,标志教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生,这一地位需要大家按照单选题备考;

与此同时,赫尔巴特的另一本著作《教育学讲授纲要》大家有印象即可,考试中频率较低;

3.观点:赫尔巴特的观点我们总体概括为“一原则、两基础、三中心、四阶段、五公民、六兴趣”,下面我们逐一进行介绍:

①一原则即指教育性教学原则,强调在教学活动中不仅要教学生知识同时要对学生进行思想品德教育,对应教学规律中的教育性规律,需要大家掌握内涵,能做匹配型单选题;

②两基础指的是赫尔巴特将心理学和伦理学引入教育学作为教育学的理论基础,并提出“统觉”概念,考试中主要以识记型单选题为主,需要大家掌握把心理学引入教育学的第一人是赫尔巴特;

③三中心指的“旧三中心”,即教师、课堂、教材(书本)中心,考试中主要以识记型多选为主;

④四阶段即将教学过程概括为明了(清楚)、联想(联合)、系统、方法四阶段,考试中主要以匹配型多选题为主;

⑤五公民主要指赫尔巴特第五个观点是教育的目的是要培养良好的社会公民,因此赫尔巴特的教育目的理论就属于典型的社会本位论,大家能够理解,做单选题备考;于此同时,赫尔巴特又把教育目的分为必要的目的和可能的目的,必要的目的就是将来无论从事何种职业都必须具备的五种品质:内心自由、仁慈、完善、公平、正义;而可能的目的就是将来可能从事何种职业就教以相应的知识与技能;关于可能的目的和必要的目的,在考试中也主要是以内涵匹配型单选题形式出现,大家需要能够有针对性备考!

⑥六兴趣主要指赫尔巴特提出六种兴趣课程,他提出兴趣主要包括对自然的兴趣和对社会的兴趣,而自然的兴趣主要包括经验的兴趣、思辩的兴趣、审美的兴趣;而社会的兴趣主要包括社会的兴趣、同情的兴趣和宗教的兴趣。考试中偶尔会以多选题选项形式出现,需要大家以多选题形式备考!

以上是关于赫尔巴特考点的全部内容,也希望今天的内容能够对大家的备考有所帮助!

 


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